中小学教学设备价值标准:江西省每名学生教学设备价值多少?
视听设备简介: 教学设备可分为实验和实训两大类,主要用于理工科类专业,如:电子信息工程、机电一体化、计算机原理等。
我们农村中小学的设备标准平均每名学生是多少?每个学生有多少本书?
中小学教学设备价值标准:教学设备一般执行哪些国家标准
1.为加强中小学理科教学仪器物资管理,完善仪器设备采购供应规划,加强实验室年报制度,特印制《中学理科教学仪器登记表》 ”(以下简称“报名表”)。
2、该注册表具有目录、仪器注册表、总账、实验室年报等多种功能。每所学校应配备两本以上图书,其中一本上报市教委教具站。每年年终,学校将更新后的报名表报教仪台审核并盖章,同时学校更新教仪台保存的报名表。
3、本登记表前5页为实验室基本情况年度报告。表中内容为上报实验室统计报告的最基本数据。各学校要认真填写,并完成校章和领导签字手续。
4、本报名表中的设备设备标准是在原国家教委年度标准和年度调整意见的基础上给出的,与现行国家标准完全一致。为使学校了解教育部发布标准的编制意图,在本报名表末尾附上《中学科学教学设备目录》中的“说明”。
5、该登记表提供了一个空白栏,用于报告仪器设备标准结束时的年终仪器库存。每年年底,学校应在相应年份空白栏准确填写相应仪器清单。通过对比前后年末仪器的库存,可以知道当年各仪器的“当年净增数”,与设备标准比较后可以知道“剩余数量” .每个科目都预留了几页空白登记表,方便学校拥有的非部委设备目录仪器和自制仪器的登记。
6、该登记表将作为学校制定教学设备采购计划和教育技术装备部门拟配备设备的依据。结合“教学设备明细账”和“低值耗材账”,构成实验室“三账”,是实验室必备的档案之一、
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